創新創造型人(rén)才決定一(yī / yì /yí)切
在(zài)這(zhè)樣一(yī / yì /yí)個(gè)變化非常迅速、高科技迅猛發展的(de)時(shí)代,實際上(shàng)隻有兩種人(rén)是(shì)最寶貴的(de),一(yī / yì /yí)種人(rén)叫做産業創新型企業家,另外一(yī / yì /yí)種人(rén)叫技術創新型生産者…[詳細]
通過騰訊網在(zài)各個(gè)用戶和(hé / huò)企業之(zhī)間建立連接,希望以(yǐ)騰訊開放的(de)精神來(lái)搭建跨越領域、時(shí)空和(hé / huò)行業的(de)精品教育平台。
新東方教育科技集團董事長俞敏洪與騰訊學院院長馬永武會上(shàng)發表主題演講,分别暢談“教育企業變革成功的(de)核心”與“未來(lái)學習趨勢”。
騰訊精品課年度風采名師集體返場,重新定義網絡時(shí)代好老師。
對用戶行爲(wéi / wèi)、特點進行了(le/liǎo)多緯度的(de)分析,系統翔實地(dì / de)闡述了(le/liǎo)中國(guó)教育市場目前整體的(de)發展态勢,并對教育各個(gè)細分領域進行了(le/liǎo)詳細的(de)分析和(hé / huò)總結。
每年的(de)騰訊網教育年度總評榜都希望評選出(chū)對過去一(yī / yì /yí)年中對中國(guó)教育作出(chū)了(le/liǎo)卓絕貢獻的(de)人(rén)物,記住他(tā)們的(de)面孔也(yě)記住他(tā)們過去這(zhè)一(yī / yì /yí)年爲(wéi / wèi)中國(guó)教育作出(chū)的(de)貢獻。
一(yī / yì /yí)些教育領域創業的(de)後起之(zhī)秀甚至是(shì)“闖入者”也(yě)在(zài)騰訊網教育盛典上(shàng)發出(chū)了(le/liǎo)他(tā)們的(de)聲音。在(zài)線教育最大(dà)的(de)魅力是(shì)讓不(bù)可能的(de)事情發生,也(yě)是(shì)在(zài)線教育領域奮鬥的(de)最大(dà)驅動力。
探究新時(shí)期教育發展的(de)可行路徑,爲(wéi / wèi)處于(yú)教育變革風口浪尖中的(de)弄潮者開拓思路、提供方法,并爲(wéi / wèi)行業樹立可供借鑒的(de)榜樣力量。
八年來(lái),騰訊網把“回響中國(guó)”教育年度總評榜打造成了(le/liǎo)一(yī / yì /yí)個(gè)權威、有着強大(dà)号召力和(hé / huò)公信力的(de)品牌,對推進中國(guó)教育事業的(de)進步和(hé / huò)發展産生了(le/liǎo)積極的(de)作用。
教育領域中最應該堅持的(de)是(shì)産品和(hé / huò)服務的(de)質量,不(bù)管你有多大(dà)的(de)宣傳力量,不(bù)管你動用了(le/liǎo)多少互聯網的(de)傳播手段,當你傳播出(chū)去的(de)東西本身不(bù)好,不(bù)是(shì)高質量,那麽你的(de)興旺一(yī / yì /yí)定是(shì)一(yī / yì /yí)時(shí)的(de)。
未來(lái)的(de)學習趨勢在(zài)我們眼裏看來(lái)有四點,我們需要(yào / yāo)有興趣和(hé / huò)有用的(de)學習内容,對教育來(lái)說(shuō)永遠是(shì)内容爲(wéi / wèi)王。我們學習的(de)形式要(yào / yāo)以(yǐ)社交的(de)形式,利于(yú)他(tā)分享和(hé / huò)推薦的(de)。
騰訊精品課踐行“精品”理念,取得了(le/liǎo)迅猛的(de)發展,聚攏了(le/liǎo)一(yī / yì /yí)批優秀的(de)講師,通過互聯網傳道(dào)授業解惑。
中國(guó)民辦教育協會副會長
在(zài)這(zhè)樣一(yī / yì /yí)個(gè)變化非常迅速、高科技迅猛發展的(de)時(shí)代,實際上(shàng)隻有兩種人(rén)是(shì)最寶貴的(de),一(yī / yì /yí)種人(rén)叫做産業創新型企業家,另外一(yī / yì /yí)種人(rén)叫技術創新型生産者…[詳細]
騰訊教育中心總監
B2C仍是(shì)在(zài)線教育商業模式的(de)主流。在(zài)融資輪次上(shàng)國(guó)内的(de)在(zài)線教育還是(shì)一(yī / yì /yí)個(gè)初級階段,因爲(wéi / wèi)它主要(yào / yāo)是(shì)以(yǐ)天使輪和(hé / huò)A輪爲(wéi / wèi)主,B輪和(hé / huò)C輪在(zài)其中隻占11%左右…[詳細]
北京民科院研究室主任
2013年年底我國(guó)城市居民文教娛樂服務支出(chū)平均費用是(shì)在(zài)6653元,而(ér)農村居民的(de)文教娛樂服務支出(chū)達到(dào)了(le/liǎo)1894元…[詳細]
朱天博:第一(yī / yì /yí)個(gè)關鍵詞是(shì)風來(lái)了(le/liǎo),第二個(gè)關鍵詞是(shì)整合,第三個(gè)關鍵詞是(shì)跨界…[詳細]
啤酒有泡沫但啤酒非常好喝,在(zài)線教育如果有泡沫,那讓泡沫來(lái)得更加兇猛一(yī / yì /yí)些吧…[詳細]
70後有品牌,80後有相關的(de)中間的(de)連接,90後創業和(hé / huò)創新,有成功的(de)欲望…[詳細]
互聯網3.0時(shí)代下的(de)教育營銷正在(zài)發生轉變:在(zài)線教育從信息提供到(dào)服務提供,信息渠道(dào)傳播從廣而(ér)告知到(dào)口碑推薦,終端服務從從實時(shí)傳遞到(dào)全天候接觸,人(rén)群覆蓋從全面覆蓋到(dào)精準推送 …[詳細]
面對融資 | 51talkCEO黃佳佳:在(zài)線英語培訓已成紅海 融資來(lái)了(le/liǎo)不(bù)忘初心
教育行業在(zài)新時(shí)期的(de)大(dà)發展,教育企業的(de)成功變革,都離不(bù)開教育行業一(yī / yì /yí)個(gè)個(gè)領導力人(rén)物的(de)推動,這(zhè)些領導力人(rén)物通過自身的(de)踐行和(hé / huò)影響力,樹立起行業發展的(de)标杆,影響着行業的(de)走向。 ……[詳細]
中國(guó)教育行業産業化成爲(wéi / wèi)教育集團整體趨勢,2014年對于(yú)整個(gè)教育集團是(shì)重新洗牌的(de)一(yī / yì /yí)年,對于(yú)教育行業創業者們來(lái)說(shuō)走上(shàng)集團之(zhī)路、上(shàng)市,及教育産業價值爲(wéi / wèi)終極目标,任重道(dào)遠,中國(guó)教育産業的(de)未來(lái)就(jiù)是(shì)你們 ……[詳細]
随着教育市場的(de)繁榮,人(rén)們對教育機構的(de)選擇,不(bù)再隻是(shì)關注教學水平、學校課程、校區規模、基礎設施等。學習者更關注教育機構的(de)口碑、社會影響力,在(zài)社會中得到(dào)廣泛贊譽和(hé / huò)認可的(de)教育機構,形成自我品牌的(de)教育機構,是(shì)越來(lái)越多的(de)學習者的(de)首選 ……[詳細]
在(zài)經曆了(le/liǎo)傳統網校、培訓機構線上(shàng)開展教學、互聯網公司網上(shàng)課程等形式後,在(zài)線教育市場以(yǐ)最初的(de)"網絡課堂"逐步形成了(le/liǎo)獨有的(de)體系。随着網絡環境的(de)日益完善,互聯網滲透率的(de)逐步提升以(yǐ)及受衆消費習慣的(de)養成,在(zài)線教育市場規模有望加速擴大(dà) ……[詳細]
創新是(shì)一(yī / yì /yí)個(gè)産品、一(yī / yì /yí)個(gè)企業赢得用戶和(hé / huò)市場的(de)不(bù)二法門。在(zài)線教育市場的(de)火熱催生了(le/liǎo)無數的(de)創業項目,而(ér)隻有那些具有創新力的(de)品牌才能在(zài)激烈的(de)市場競争中脫穎而(ér)出(chū),成爲(wéi / wèi)最後的(de)赢家。……[詳細]
随着網絡時(shí)代的(de)發展,遠程教育已進入市場黃金階段,遠程教育重心已由原有的(de)單純解決時(shí)間場地(dì / de)限制方面轉向如何解決用戶真正的(de)得到(dào)相關知識與技能方面, 重視學生體驗、有效解決學生教學知識認知将成爲(wéi / wèi)遠程教育發展新方向。 ……[詳細]
目前我國(guó)0-12歲的(de)兒童人(rén)口約2億,其鏈條需求共同促使了(le/liǎo)我國(guó)兒童産業迅速崛起,而(ér)單獨二胎政策開放,更意味着嬰兒潮,意味着市場容量的(de)擴大(dà);兒童産業其延展性極其豐富,可謂跨界融合,無孔不(bù)入 ……[詳細]
如今課堂教育和(hé / huò)常規的(de)學校教育已經不(bù)能滿足全面型人(rén)才培養的(de)需求,特别是(shì)針對學生的(de)個(gè)性化能力素質培養的(de)需求更是(shì)一(yī / yì /yí)個(gè)巨大(dà)的(de)教育市場空間。有需求就(jiù)有市場,一(yī / yì /yí)大(dà)批教育輔導機構應運而(ér)生、快速發展,其中不(bù)乏一(yī / yì /yí)大(dà)批佼佼者的(de)湧現 ……[詳細]
古有孔子(zǐ)周遊列國(guó),今有國(guó)際學校。受出(chū)國(guó)留學熱潮的(de)影響,國(guó)際學校和(hé / huò)國(guó)際班如雨後春筍一(yī / yì /yí)般,層出(chū)不(bù)窮。國(guó)際學校讓國(guó)人(rén)不(bù)出(chū)國(guó)門就(jiù)感受到(dào)西方教育。然而(ér),面對魚龍混雜的(de)國(guó)際教育行業,家長和(hé / huò)學子(zǐ)有太多的(de)疑惑。請您爲(wéi / wèi)最具特色的(de)國(guó)際教育品牌投上(shàng)寶貴的(de)一(yī / yì /yí)票……[詳細]
古人(rén)雲:讀萬卷書,行萬裏路。當奧巴馬夫人(rén)米歇爾都爲(wéi / wèi)赴美留學"代言"時(shí),留學也(yě)迎來(lái)了(le/liǎo)"黃金時(shí)代"。留學是(shì)一(yī / yì /yí)項長期的(de)教育投資,面對衆多的(de)出(chū)國(guó)服務機構,家長和(hé / huò)學子(zǐ)更應該擦亮眼睛。那麽,問題來(lái)了(le/liǎo):出(chū)國(guó)留學哪家強?請您爲(wéi / wèi)最受公衆信賴的(de)出(chū)國(guó)品牌投上(shàng)寶貴的(de)一(yī / yì /yí)票……[詳細]
随着國(guó)内教育對英語逐漸重視,學生們學習英語時(shí)的(de)年齡逐漸變小,從以(yǐ)前初中開始學習英語到(dào)如今小學幼兒園就(jiù)已經開始學英語。英語教育從小抓起,已是(shì)現在(zài)家長的(de)教育共識。少兒英語培訓品牌是(shì)近些年發展速度非常快的(de)教育機構。讓我們爲(wéi / wèi)你心目中的(de)優秀機構投票吧……[詳細]
在(zài)經濟全球化的(de)大(dà)背景下,市場經濟與外語的(de)聯系越來(lái)越緊密了(le/liǎo)。外語培訓機構要(yào / yāo)樹立長期發展的(de)目标,不(bù)但要(yào / yāo)靠擴大(dà)辦學規模,注重教學質量的(de)提升,得到(dào)學習者的(de)認可,在(zài)外語培訓市場有自己的(de)特色,更要(yào / yāo)着力塑造自己的(de)企業品牌……[詳細]
IT領域的(de)發展源自不(bù)斷的(de)各領域科技的(de)緊密相連,IT領域的(de)創新與發展改變人(rén)們的(de)生活習慣,創新,和(hé / huò)未來(lái),IT領域培訓的(de)人(rén)才,在(zài)各個(gè)領域創造着奇迹,引領者未來(lái)—但是(shì)高水平的(de)人(rén)才需求才是(shì)最爲(wéi / wèi)迫切的(de)……[詳細]
互聯網教育迅速崛起,教育産業正在(zài)面臨深刻的(de)變革。大(dà)學生畢業不(bù)如藍領工資高已經是(shì)眼睜睜的(de)現實,在(zài)未來(lái),職業教育仍然是(shì)炙手可熱的(de)培訓領域,在(zài)衆多的(de)培訓機構,那些能夠培養出(chū)更多傑出(chū)的(de)職業人(rén)才,讓我們期待他(tā)們吧……[詳細]
獨立學院是(shì)近年來(lái)我國(guó)高等教育大(dà)衆化進程中創新辦學機制和(hé / huò)模式的(de)一(yī / yì /yí)次創舉,其發展值得關注,一(yī / yì /yí)部分院校對人(rén)才培養、科學研究、服務社會和(hé / huò)文化傳承創新等方面走在(zài)了(le/liǎo)前面,是(shì)千萬網友關注和(hé / huò)支持的(de)焦點,讓我們拭目以(yǐ)待他(tā)們的(de)出(chū)現……[詳細]
經過20多年的(de)艱苦創業,我國(guó)的(de)民辦高等教育得到(dào)了(le/liǎo)長足的(de)發展,從最初的(de)制度優勢到(dào)當下的(de)實力競争,民辦高校在(zài)力争形成辦學特色的(de)同時(shí),還必須力争形成自己的(de)文化個(gè)性,加強人(rén)文、社會科學的(de)建設,真正走内涵發展的(de)道(dào)路,努力推動我國(guó)民辦高校走向世界高等教育之(zhī)林……[詳細]